点、抓握能力

一岁以内（nèi）的宝宝，手的抓（zhuā）握能力已经变强了，两只手配合（hé）将玩具收纳到盒（hé）子里，手里握着勺子送进嘴里（lǐ），基本都（dōu）能做到了，虽然做起来还有些（xiē）吃力，但是动作都基本可以完成。

第二点、手（shǒu）脚配合（hé）能力

你发出伸手、伸（shēn）脚（jiǎo）等命令的（de）时候，孩子已经能（néng）够听（tīng）懂，并且可以做出相应的配（pèi）合，尤其是在穿衣（yī）服的时候，妈妈可以经（jīng）常训练孩子，让他们配合做出一些动（dòng）作，锻炼他们的（de）手脚配合能力。这（zhè）一训练还（hái）有一个好处，就是（shì）可以刺激孩子的大脑发育，锻炼大脑（nǎo）对四肢的控制，这样（yàng）不仅能（néng）让孩子的手脚得到（dào）锻炼，还能让孩（hái）子（zǐ）的大（dà）脑（nǎo）发育的更快更好，孩子以后也会（huì）更加聪明，智（zhì）商也更高。

第三点、初步的语言能力（lì）

孩（hái）子的（de）语言能力发育（yù）差距是很大的（de），有些孩子（zǐ）10个月（yuè）就已经能发（fā）出简单的单（dān）词了，可（kě）是有些孩子一岁半还很难开口，一般情况（kuàng）下，一（yī）岁（suì）左右的宝宝，已经能准确地（dì）获取爸爸妈妈语言中的（de）意思了（le）。有些孩子（zǐ）还能明确地说出一（yī）些有指向意（yì）义的词，比如爸爸妈妈、爷（yé）爷（yé）奶（nǎi）奶、饭饭、抱（bào）抱之类的，这需（xū）要妈（mā）妈日常多跟宝宝沟通（tōng），但是大（dà）部分时（shí）候，宝（bǎo）宝嘴里还（hái）是火星语居多，家长（zhǎng）不要没耐心（xīn），而要一（yī）点（diǎn）一点地教。

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